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Task-based grammar teaching of English, Fachbücher von Susanne Niemeier
Das Fachbuch "Task-based Grammar Teaching of English" von Susanne Niemeier bietet eine innovative Perspektive auf den task-basierten Ansatz im Englischunterricht. Es verbindet die Prinzipien der kommunikativen Sprachvermittlung mit Erkenntnissen aus der kognitiven Grammatik, die Grammatik als bedeutungsvoll betrachtet. Durch die Integration von Grammatikunterricht in kommunikative Lektionen wird ein nicht-expliziter Zugang zur Grammatik gefördert. Die Lernenden werden in realitätsnahe Situationen eingebunden und erhalten kommunikative Aufgaben, die sie lösen müssen. Das Buch behandelt verschiedene grammatische Phänomene, darunter Zeitformen, Aspekt, Modalität und mehr, und übersetzt theoretische Perspektiven in praktische Lehransätze. Die zweite Auflage enthält aktuelle Forschungsliteratur sowie zwei neue Fallstudien, die den Inhalt bereichern.
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Teaching English, Fachbücher von Michael Meyer, Nancy Grimm, Laurenz Volkmann
Dieses grundlegende Lehrbuch bietet eine zugängliche und aktuelle Einführung in alle relevanten Bereiche des Englischunterrichts. Definitionen und praktische Beispiele unterstützen das Verständnis und die Reflexion grundlegender und fortgeschrittener Konzepte des Fremdsprachenlernens. Die vollständig überarbeitete zweite Auflage reagiert auf neue Entwicklungen in der Sprachbildung: Aktuelle Richtlinien der Kultusministerkonferenz und Aktualisierungen des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens für Sprachen mit seinem Begleitband (2020) legen mehr Wert auf Sprachbewusstsein, Mediation und Medienkompetenz. Neue empirische Forschungen untersuchen die Ziele, Methoden und Auswirkungen der professionellen Lehrerbildung, des handlungsorientierten Sprachenunterrichts und des integrierten Lernens von Inhalt und Sprache. Der dramatische Bedarf an Online-Unterricht trifft auf verfeinerte Konzepte multimodaler Medienkompetenz und moderne Werkzeuge für das digitale Klassenzimmer. Diese wesentliche Einführung und die Online-Präsentationen in PowerPoint erleichtern multimodales Lehren und Lernen.
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Environmental Literacy and the Teaching of English, Fachbücher von Uwe KüchlerDieses Fachbuch untersucht, wie der Fremdsprachenunterricht als Katalysator für Umweltbewusstsein und Nachhaltigkeit dienen kann. Es bietet einen geisteswissenschaftlichen Ansatz, der die Rolle von Sprache, Literatur, Kultur und Medienkommunikation in Umweltdebatten beleuchtet. Der Autor Uwe Küchler verbindet Ansätze aus den Bereichen Umweltbildung, nachhaltige Entwicklung und ökologische Sprachkritik, um ein umfassendes Rahmenkonzept für Umweltkompetenz im Fremdsprachenunterricht zu entwickeln. Das Buch richtet sich an Lehrende und Studierende, die an der Schnittstelle von Sprachunterricht und Umweltbildung arbeiten, und fördert kritisches Denken sowie die Entwicklung nachhaltiger Perspektiven. Es liefert theoretische Grundlagen und praxisnahe Ansätze, die den Unterricht bereichern und zur Sensibilisierung für ökologische Zusammenhänge beitragen. Die interdisziplinäre Herangehensweise ermöglicht es, verschiedene Perspektiven zu integrieren und innovative Lehrmethoden zu entwickeln, die den Herausforderungen einer globalisierten Welt gerecht werden.29,99 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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New Pathways in Teaching English, Fachbücher von Alexandra Schurz, Gudrun Keplinger, Edith KreutnerDas Fachbuch 'New Pathways in Teaching English' bietet eine fundierte Auseinandersetzung mit aktuellen Fragestellungen im Bereich des Englischunterrichts als Fremd- oder Zweitsprache. Es beleuchtet sowohl theoretische als auch praktische Ansätze, die Lehrkräfte dabei unterstützen, Lernumgebungen zu gestalten, in denen Lernende ihr volles Potenzial entfalten können. Das Buch diskutiert innovative didaktische Konzepte, die den Übergang von der Vorschule in die Grundschule erleichtern, motivierende Lernmaterialien für den Primarbereich bereitstellen und den Einsatz von Liedern im Unterricht effektiv integrieren. Zudem werden die Einflüsse der Lehrkraftpersönlichkeit auf den Lernprozess sowie die Rolle von Peer-Feedback unter Studierenden im Hinblick auf die Verbesserung der Schreibkompetenz untersucht. Ein weiterer Schwerpunkt liegt auf der kritischen Betrachtung des Einsatzes von KI-Tools wie Chatbots im Sprachunterricht und der Förderung von Kreativität und Zusammenarbeit in der Hochschullehre. Die Autoren regen zur Diskussion an und bieten praxisnahe Lösungsansätze, die sowohl für den schulischen als auch für den universitären Kontext relevant sind.42,50 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Camping- & Outdoor-AbenteuerDas Knistern Eines Lagerfeuers Unter Einem Endlosen Sternenhimmel, Der Erste Kaffee Bei Sonnenaufgang Mit Blick Auf Einen Spiegelglatten See. Der Kalender 'camping- & Outdoor-abenteuer' Fängt Diese Perfekten Momente Ein Und Bringt Die Essenz Des...19,99 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Teaching English Pronunciation to Polish Learners Across Age and Level Variables, Fachbücher von Zbigniew CzajaDas Fachbuch "Teaching English Pronunciation to Polish Learners Across Age and Level Variables" von Zbigniew Czaja bietet eine umfassende Analyse der Herausforderungen, die polnische Lernende beim Erlernen der englischen Aussprache begegnen. Der Autor untersucht die Wahrnehmungen von Lehrkräften hinsichtlich der Aussprache im Kontext des Englischunterrichts und deren Auswirkungen auf die Unterrichtspraxis. Durch die Identifizierung der häufigsten Schwierigkeiten in der englischen Aussprache für polnische Lernende zielt das Buch darauf ab, Lehrkräfte mit wertvollen Strategien auszustatten, um die Aussprache im Klassenzimmer gezielt zu verbessern. Czaja betont die Bedeutung der L1-Übertragung und deren Einfluss auf die L2-Aussprache, um die Verständlichkeit der Lernenden zu erhöhen. Dieses Buch ist eine wertvolle Ressource für Lehrkräfte, die ihre Schüler in der englischen Aussprache unterstützen möchten.45,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
Learning the Law (Teaching and the Transmission of English Law, 1150-1900), Fachbücher von Jonathan Bush
"Learning the Law (Teaching and the Transmission of English Law, 1150-1900)" bietet eine umfassende Analyse der britischen Rechtsbildung und deren Entwicklung über Jahrhunderte. Die Essays in diesem Buch beleuchten die Tradition des Rechtslernens, die bis ins Mittelalter zurückreicht, und zeigen auf, wie die Inns of Court als Vorläufer einer juristischen Universität fungierten. Vor dem 19. Jahrhundert gab es in Grossbritannien nur begrenzte formale Möglichkeiten zur juristischen Ausbildung, und das Studium des Rechts an den alten Universitäten war nicht auf praktische Anwendungen ausgerichtet. Der Zugang zur Anwaltschaft war nicht an schriftliche Prüfungen gebunden, was die damalige Rechtsausbildung von heutigen Standards unterscheidet. Dieses Buch ist eine wertvolle Ressource für alle, die sich für die Geschichte des Rechts und die Entwicklung der juristischen Ausbildung in England interessieren.
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Easy English lessons: Teaching basics, Schulbücher von Heide Wöske
Dieser Grundlagenband macht es Ihnen leicht, den Englischunterricht für Ihre Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf zu planen. Sie erhalten einen fundierten Überblick über Methodik und Didaktik des Englischunterrichts sowie konkrete Unterrichtseinheiten mit Arbeitsblättern und Kopiervorlagen, Lieder und Dialoge auf CD. Dieses Basiswerk ist ideal geeignet zum Nachschlagen oder als Einstieg für Referendare und fachfremd Unterrichtende.
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Task-based grammar teaching of English, Fachbücher von Susanne NiemeierDas Fachbuch "Task-based Grammar Teaching of English" von Susanne Niemeier bietet eine innovative Perspektive auf den task-basierten Ansatz im Englischunterricht. Es verbindet die Prinzipien der kommunikativen Sprachvermittlung mit Erkenntnissen aus der kognitiven Grammatik, die Grammatik als bedeutungsvoll betrachtet. Durch die Integration von Grammatikunterricht in kommunikative Lektionen wird ein nicht-expliziter Zugang zur Grammatik gefördert. Die Lernenden werden in realitätsnahe Situationen eingebunden und erhalten kommunikative Aufgaben, die sie lösen müssen. Das Buch behandelt verschiedene grammatische Phänomene, darunter Zeitformen, Aspekt, Modalität und mehr, und übersetzt theoretische Perspektiven in praktische Lehransätze. Die zweite Auflage enthält aktuelle Forschungsliteratur sowie zwei neue Fallstudien, die den Inhalt bereichern.29,99 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Teaching English, Fachbücher von Michael Meyer, Nancy Grimm, Laurenz VolkmannDieses grundlegende Lehrbuch bietet eine zugängliche und aktuelle Einführung in alle relevanten Bereiche des Englischunterrichts. Definitionen und praktische Beispiele unterstützen das Verständnis und die Reflexion grundlegender und fortgeschrittener Konzepte des Fremdsprachenlernens. Die vollständig überarbeitete zweite Auflage reagiert auf neue Entwicklungen in der Sprachbildung: Aktuelle Richtlinien der Kultusministerkonferenz und Aktualisierungen des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens für Sprachen mit seinem Begleitband (2020) legen mehr Wert auf Sprachbewusstsein, Mediation und Medienkompetenz. Neue empirische Forschungen untersuchen die Ziele, Methoden und Auswirkungen der professionellen Lehrerbildung, des handlungsorientierten Sprachenunterrichts und des integrierten Lernens von Inhalt und Sprache. Der dramatische Bedarf an Online-Unterricht trifft auf verfeinerte Konzepte multimodaler Medienkompetenz und moderne Werkzeuge für das digitale Klassenzimmer. Diese wesentliche Einführung und die Online-Präsentationen in PowerPoint erleichtern multimodales Lehren und Lernen.28,99 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Environmental Literacy and the Teaching of English, Fachbücher von Uwe KüchlerDieses Fachbuch untersucht, wie der Fremdsprachenunterricht als Katalysator für Umweltbewusstsein und Nachhaltigkeit dienen kann. Es bietet einen geisteswissenschaftlichen Ansatz, der die Rolle von Sprache, Literatur, Kultur und Medienkommunikation in Umweltdebatten beleuchtet. Der Autor Uwe Küchler verbindet Ansätze aus den Bereichen Umweltbildung, nachhaltige Entwicklung und ökologische Sprachkritik, um ein umfassendes Rahmenkonzept für Umweltkompetenz im Fremdsprachenunterricht zu entwickeln. Das Buch richtet sich an Lehrende und Studierende, die an der Schnittstelle von Sprachunterricht und Umweltbildung arbeiten, und fördert kritisches Denken sowie die Entwicklung nachhaltiger Perspektiven. Es liefert theoretische Grundlagen und praxisnahe Ansätze, die den Unterricht bereichern und zur Sensibilisierung für ökologische Zusammenhänge beitragen. Die interdisziplinäre Herangehensweise ermöglicht es, verschiedene Perspektiven zu integrieren und innovative Lehrmethoden zu entwickeln, die den Herausforderungen einer globalisierten Welt gerecht werden.29,99 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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New Pathways in Teaching English, Fachbücher von Alexandra Schurz, Gudrun Keplinger, Edith KreutnerDas Fachbuch 'New Pathways in Teaching English' bietet eine fundierte Auseinandersetzung mit aktuellen Fragestellungen im Bereich des Englischunterrichts als Fremd- oder Zweitsprache. Es beleuchtet sowohl theoretische als auch praktische Ansätze, die Lehrkräfte dabei unterstützen, Lernumgebungen zu gestalten, in denen Lernende ihr volles Potenzial entfalten können. Das Buch diskutiert innovative didaktische Konzepte, die den Übergang von der Vorschule in die Grundschule erleichtern, motivierende Lernmaterialien für den Primarbereich bereitstellen und den Einsatz von Liedern im Unterricht effektiv integrieren. Zudem werden die Einflüsse der Lehrkraftpersönlichkeit auf den Lernprozess sowie die Rolle von Peer-Feedback unter Studierenden im Hinblick auf die Verbesserung der Schreibkompetenz untersucht. Ein weiterer Schwerpunkt liegt auf der kritischen Betrachtung des Einsatzes von KI-Tools wie Chatbots im Sprachunterricht und der Förderung von Kreativität und Zusammenarbeit in der Hochschullehre. Die Autoren regen zur Diskussion an und bieten praxisnahe Lösungsansätze, die sowohl für den schulischen als auch für den universitären Kontext relevant sind.42,50 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Teaching English Pronunciation to Polish Learners Across Age and Level Variables, Fachbücher von Zbigniew CzajaDas Fachbuch "Teaching English Pronunciation to Polish Learners Across Age and Level Variables" von Zbigniew Czaja bietet eine umfassende Analyse der Herausforderungen, die polnische Lernende beim Erlernen der englischen Aussprache begegnen. Der Autor untersucht die Wahrnehmungen von Lehrkräften hinsichtlich der Aussprache im Kontext des Englischunterrichts und deren Auswirkungen auf die Unterrichtspraxis. Durch die Identifizierung der häufigsten Schwierigkeiten in der englischen Aussprache für polnische Lernende zielt das Buch darauf ab, Lehrkräfte mit wertvollen Strategien auszustatten, um die Aussprache im Klassenzimmer gezielt zu verbessern. Czaja betont die Bedeutung der L1-Übertragung und deren Einfluss auf die L2-Aussprache, um die Verständlichkeit der Lernenden zu erhöhen. Dieses Buch ist eine wertvolle Ressource für Lehrkräfte, die ihre Schüler in der englischen Aussprache unterstützen möchten.45,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Easy English lessons: Teaching basics, Schulbücher von Heide WöskeDieser Grundlagenband macht es Ihnen leicht, den Englischunterricht für Ihre Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf zu planen. Sie erhalten einen fundierten Überblick über Methodik und Didaktik des Englischunterrichts sowie konkrete Unterrichtseinheiten mit Arbeitsblättern und Kopiervorlagen, Lieder und Dialoge auf CD. Dieses Basiswerk ist ideal geeignet zum Nachschlagen oder als Einstieg für Referendare und fachfremd Unterrichtende.35,99 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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